缺了這幾句：
而不早圖之，其與亡矣。」遂去，入於宕冥之山，不知其所終。
1 本文共有六個段落，按結構可分成四個部分。試指出各部分分別由哪些段落組成，然後概述各部分的內容大意，並把答案寫在相應的橫線上。
設題目標：歸納段旨
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部 分
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段 落
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內容大意
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一
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(1) 第 1 段
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(2) 指出世人慣以成敗論英雄，以及他們對馬謖的評價：驕傲自大，言過其實，剛愎自用，罪有應得。
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二
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(3) 第 2 段
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(4) 提出反駁，指出馬謖雖有缺點和過失，但也有值得稱讚的地方。
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三
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(5) 第 3-5 段
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(6) 藉着敍述馬謖在街亭之戰發生前、戰鬥中和完結後的舉動，以證馬謖具有高尚的品德情操。
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四
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(7) 第 6 段
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(8) 總結全文，肯定馬謖的純潔情操和高尚氣節，值得後人稱讚和借鑒。
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2 作者不認同世人哪些觀點？試塗滿與答案相應的圓圈。
設題目標：理解課文內容
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A 認為馬謖驕傲自大
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A
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B
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C
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D
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B 認為馬謖剛愎自用
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C 認為馬謖固守教條
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D 以成敗論英雄，一面倒批評馬謖
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3 承上題，作者怎樣反駁世人的觀點？試加以說明。
設題目標：認識及掌握駁論的技巧
作者指出馬謖雖然罪責難逃，但另一方面亦有值得稱讚和借鑒的地方，故一面倒批評他並不正確。
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4 為甚麼作者認為馬謖是個「鐵錚錚的好漢」？試塗滿與答案相應的圓圈。
設題目標：理解課文內容
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(1)
因為馬謖在國家面對外敵時挺身而出
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A
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B
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C
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D
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(2)
因為馬謖作戰時奮勇殺敵
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(3)
因為馬謖戰敗後沒有投降
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(4)
因為馬謖戰敗後甘願伏法
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A (1) (2)
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B (3) (4)
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C (1) (2) (4)
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D (1) (2) (3) (4)
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5 本文的中心論點是甚麼？分論點又是甚麼？把答案寫在相應的橫線上。
設題目標：理清中心論點與分論點
中心論點：馬謖有值得後人稱讚和借鑒的地方。
分論點：
(1)
街亭之戰前夕，他表現出
為公忘私，為國忘家 的品德情操。
(2)
在街亭戰鬥中，他表現出
光明磊落，不計較個人生死榮辱，為國盡忠 的品德情操。
(3)
街亭戰敗後，他的舉動反映他有
寬廣的胸懷，高尚的情操和忠貞的愛國之心 。
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6 試根據課文內容，回答下列問題。
(1)
作者曾列舉事例論證分論點，試從課文中找出作者所列舉的五個事例，把答案寫在相應的橫線上。
設題目標：複習論證的方法：舉例論證
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1 託孤於孔明，希望 兒子長大後繼承父志，報效國家 。( (3) )
2 在街亭時，雖然陷入絕境，但仍 臨危不懼，奮勇殺敵 。( (2) )
3 魏軍壓境時，主動 挺身守衞街亭，並以全家性命作擔保 。( (1) )
4 戰事失利，既沒有 屈膝投降 ，也沒有 遁跡深山 ，而是重整殘部，突圍回國 。( (2) )
5 知罪伏法，堂堂正正 接受法律制裁 。( (3) )
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(2)
試分辨上述事例論證了第5題所述的哪些分論點？把分論點的代號寫在上述事例後的括號內。
設題目標：理清中心論點與分論點；複習論證的方法：舉例論證
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