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2016年5月25日 星期三

2016 口語溝通


2016Dse口語
以下哪一種最能象徵君子?
梅 菊 竹
筆記重點:三者的特點(外觀、生長情況等)、三者能對應什麼君子特點、引用古語

14/3 6:30p.m. 小組討論題目:
古人重孝,下列哪一項傳統孝親行為更值得提倡?試談談你的看法。
慎終追遠 晨昏定省

筆記重點:
1何謂值得提倡?
有價值、被現代社會忽視
2指出兩者的孝道精神
3指出值得提倡的原因



2016年5月24日 星期二

中五 成年太沉重? 10月1日交

1
http://topick.hket.com/article/1430806/沈帥青:成年太沉重%20請不要迫我做大人?

全球不少地方為讓年輕人有更多權利,都在下調投票年齡等,但在20歲才算成年的日本,大部分青少年卻拒絕降低成年年齡。權利雖增,但與成為大人的心理壓力相比,並不划算?

不想長大的現象,頗耐人尋味。在日本晉身成年人行列,意味可以得到更多自由,例如可以合法飲酒,又或可以大搖大擺入馬場、去賭博等等,且若果想結婚,到了成年年齡,也不再需要父母先批准。

昔日貧窮年代,大多數人家境差,恨不得盡快成年賺錢,改善家境,但到了這一代,尤其在社會流動大幅減慢、年輕人難找全職工作的日本,這份做成年人的責任感,反而叫這班青少年覺得太沉重,寧願繼續被視為細路,有雙親護航、庇護,還來得有大樹好遮蔭。


見解論證:試指出一個成為大人的心理壓力,並加以論證。

2 18歲必備技能

3 孩子的氣質

2016年5月23日 星期一

中四寫作

《甜蜜與苦澀的回憶》評分要求:
1內容:
取材:敘述小學的一段往事,回憶與她相處中的甜蜜與苦澀的事情。
立意:抒發對這段往事的感受和帶來的啟發。
注意:題目中的「與」字,體會必須要從甜與苦的經歷中結合而來,不能偏廢。
2表達:
敘事生動傳神,具體呈現情感和思想。
活用寫作手法和修辭技巧。
3結構:
注意事件的鋪排,輕重有致,詳略得宜。
4標點:
準確、靈活運用標點,字體端正美觀。

2016年5月12日 星期四

論語為政

http://edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/kla/chi-edu/resources/secondary-edu/lang/culture/B032.pdf

2016年5月4日 星期三

孝道

https://youtu.be/xpT7av-kiXg
還記得之前有一場『多希望你在』的小型演唱會吧~!! 
聽青峰說那是為了爸爸開唱的 
因為蘇打綠從出道到現在青峰的爸爸一直是處於缺席的狀態 
希望在那場演唱會中.. 
爸爸能參與到 
但是那時...青峰的爸爸已無法出院 

2011/06/03 
青峰的爸爸於3日凌晨因癌症過世 
他曾在微博寫: 
「抓著你的手,看著你逐漸微弱直至歸零的呼吸, 
你的心跳停在我手裡,也趨近冰冷。」 
並把悲憤化成力量, 
「讓我們來珍惜身邊的人多一些。把愛說出來! 
所以今天我要說:我愛你們!」 失去父親,但他很知足: 
「最後的日子,我們講完這幾十年心裡所有疑問和心事, 
能夠寫一首屬於你的歌讓你聽見,我們沒有遺憾。」青峰上有兄姊,他是老么。 
父親罹癌多年,年初病情加重, 
柔怡姊姊說,他送走父親傳簡訊給大家「他沒有痛苦了」, 
堅持繼續錄音工作。 
「青峰靈魂是『堅強的巨人』。在最後期間寫了一首歌給爸爸, 
已在爸爸耳邊放,完全沒有遺憾。」 
青峰不願發表該曲,父親告別式低調處理。